حضانة البستان لضعاف السمع والنطق
تعمل الحضانة في الجمعية الثقافية الاجتماعية النسائية منذ عام 1997 وحتى الآن، وتخدم فئة الأطفال لسن ما قبل الروضة ممن يعانون من الضعف السمعي بمختلف تصنيفاته ودرجاته والأطفال الصم الذين أجروا عملية زراعة قوقعة وحالات التأخر اللغوي المجهول السبب. كما تعمل الحضانة على تطوير المهارات السمعية واللغوية للأطفال وتدريبهم على المهارات السلوكية وتوجيه أولياء الأمور بكيفية التعامل مع أطفالهم.
الموقع الالكتروني
تطوير التعليم
تحرص الجمعية الثقافية الاجتماعية النسائية بأهمية جودة التعليم لما للتعليم من أثر في تقدم المجتمعات، وقد تم تشكيل لجنة من عضوات الجمعية للتواصل مع وزارة التربية للعمل المشترك معهم ولمتابعة قضايا التعليم في دولة الكويت. وقد بدأت الجمعية أولى نشاطاتها بالمطالبة برخصة المعلم للإرتقاء بمستوى المعلمين وقد تم التعاون مع وزارة التربية وأقامت الجمعية حلقة نقاشية بعنوان «مشروع رخصة المعلم ..آلية التطبيق والنتائج»، ولا زالت اللجنة تمارس أنشطتها واعمالها في هذا الإطار وتنظم لأجلها الندوات والجلسات النقاشية
لجنة التنمية المستدامة
مع إطلاق الأمم المتحدة لخطة التنمية المستدامة في 25 سبتمبر 2015 والمتضمنة 17 هدف تسعى من خلالهم إلى إحداث التغيير في العالم والمجتمعات كافة وضمان تحقيق التقدم والتنمية في كافة المجالات الاجتماعية والاقتصادية.
ومع تبني دولة الكويت رسمياً لهذه الأهداف وتشكيلها للجنة الوطنية التوجيهية الدائمة للتنمية المستدامة في الأمانة العامة للمجلس الأعلى والتخطيط والتنمية، فقد حرصت الجمعية الثقافية الاجتماعية النسائية ومنذ عام 2018 على تلبية الدعوة بالانضمام إلى عضوية اللجنة، وتبني أهداف التنمية المستدامة ذات الصلة وضمان موائمة أنشطة ومشاريع الجمعية لتلك الأهداف من أجل مستقبل أفضل للكويت، حيث تشارك الجمعية في كافة اجتماعات اللجنة، وتستضيف في مقرها ورش العمل التي تنظمها الأمانة العامة للمجلس الأعلى للتخطيط والتنمية للمجتمع المدني المعني بأهداف التنمية المستدامة. كما ساهمت الجمعية في إعداد التقرير الطوعي الوطني الأول لدولة الكويت لعام 2019 وتساهم في إعداد التقرير القادم.
استحداث لجنة للتنمية المستدامة في الجمعية لمتابعة مشاريع الجمعية وفق أهداف التنمية المستدامة الـ 17 والتركيز على الأهداف التي تساعد على المساواة وتمكين المرأة والفتاة.
الأهداف:
1- إنشاء فريق يتابع القضايا التعليمية لتعزيز ثقافة جيل المساواة تربوياً بين المعلمة والطالبة.
2- التمكين الاقتصادي وتعزيز ثقافته بسن مبكر واختيار العمل اللائق.
3- إدماج المشاريع المتعلقة بالبيئة والمناخ مع عدة مبادرات خاصة وحكومية.
4- التوعية بدور الأهداف المتعلقة بالصحة والقضاء على الفقر والجوع.